16 juin 2013

nature morte...

Nous avons terminé l'année avec un exercice certes très classique mais essentiel : dessiner!
Nous nous apercevons ,dans bien des cas, que notre regard reste superficiel, et que nous ne voyons qu'une partie de ce que nous regardons.
Aussi grâce à l'aide de peintres célèbres et de leurs œuvres, les classes de sixième ont tenté d'observer avec attention et précision les choix des artistes (éléments choisis, composition, cadrage, lumière...). Puis ils ont essayé de les reproduire rapidement (temps limité) en tenant compte de l'espace de leur feuille, des proportions à respecter, des éléments essentiels à retenir, des indications colorés... Ils restituent ainsi un croquis de l'œuvre qui permet de mieux la comprendre.
Ensuite Ils ont du représenter une nature morte installée en classe.

Paul Cézanne - les pommes- 1879 - huile sur toile
  
Pablo Picasso - guitare - 1913 - collage
 les dessins d'observation des 6°A:



 de droite à gauche: Emmanuelle, Orlane, Malo, Hugo, Marine, Timothé, Elise, Clara, Kévin, Clément, Emma, Cassandra, Keny, Jason, Bénédicte, Tom, Marie, Noé, Gyllian, Axel.



 les dessins d'observation des 6°B :


 de droit à gauche : Amélie, Romaric, Théo Gosselin, Florine, Hugo, Camille, Samuel, Iona, Théo Gabard, Lorenzo, Arnaud, Marion, Chloé, Julien G.,  Mickaël, Clara, Alexis L., Louanne, Julien F.,  Alexis M., Manon, Océane,